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["附件"]
["平罗县创建县域学前教育普及普县重点工作任务清单"]
["序号","重点工作",null,"责任单位","进展情况","完成时限"]
["一、\n普及普惠水平","1.提高普及普惠水平","通过迁建一幼、新建高庄中心幼儿园、第九幼儿园，改扩建1-2所公办幼儿园，收回2-4所小区配套幼儿园，扩大普惠性学前教育资源供给，争取到2025年学前教育毛入园率达到96%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到92%以上，公办幼儿园在园幼儿占比达到60%以上。","县教体局、发改局、财政局、自然资源局、住建局"]
[]
["二、\n政府保障情况","2.党的领导坚强有力","坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神及区、市、县党代会精神，坚持党的工作和依法办园有机统一，坚持社会主义办学方向，把党的工作内容写入幼儿园章程中，定期研究学前教育工作，持续通过挂靠、联合组建、选派党建指导员等多种形式，促进各类幼儿园党的工作全覆盖。","县教体局"]
[null,"3.科学规划资源布局","不断完善县域学前教育公共服务网络，推进普惠性资源扩容增效。统筹考虑城镇化进程、适龄儿童变化趋势和县域居住人口分布等因素，大力发展公办幼儿园，城镇通过新建、扩建、收回小区配套幼儿园等方式增加公办园数量，化解城镇公办幼儿园大班额问题，更好满足老百姓对优质学前教育资源的需求。办好每所乡镇中心公办园，将条件成熟、规模较大的乡镇中心幼儿园逐步从小学的托管中完全独立出来。落实自治区住房和城乡建设厅、教育厅、自然资源厅印发的《宁夏回族自治区城镇小区配套幼儿园建设移交管理办法》（宁建发〔2019〕52号）精神，把“住宅小区配套幼儿园建设纳入城镇整体规划，小区配套幼儿园与首期建设的居民住宅区同步规划、同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用，作为公共教育资源统筹安排，举办为公办幼儿园或普惠性民办幼儿园”。","县自然资源局、住建局、财政局、教体局"]
[null,"4.规范管理小区配套幼儿园","加大对收回的小区配套幼儿园财政投入和区级示范园辐射引领。积极扶持和规范委托办成普惠性民办园的小区配套幼儿园，严格落实自治区对普惠性民办幼儿园生均公用经费补助标准，在坚持成本分担机制的基础上，制定实施县域普惠性民办幼儿园补助标准，通过购买服务、综合奖补、减免租金、培训教师、教研指导等方式，支持普惠性民办幼儿园持续健康发展。","县教体局、财政局、发改局"]
[null,"5.保障财政投入","按照财政预算优先保障教育发展需求原则，将学前教育经费投入纳入县财政年度预算。按标准拨付幼儿园生均公用经费、困难家庭幼儿资助、购买教师岗位等资金，保障普惠性幼儿园高质量发展。","县财政局、人社局 、教体局"]
[null,"6.严格规范收费行为","合理确定公办幼儿园收费标准，建立与经济社会发展水平相适应的动态调整机制。公办幼儿园收费实行政府定价、普惠性民办幼儿园收费实行政府最高限价。幼儿伙食费确保全部用于幼儿膳食，不得盈利或结余，不得挤占、克扣和挪用。幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由收取额外费用。","县发改局、市场监管局、教体局"]
[null,"7.教师工资待遇有保障","通过财政拨款、专项补助等方式，切实解决公办幼儿园编制外教师工资待遇偏低问题,及时为教师缴纳五险一金，逐步实现同工同酬；督促普惠性民办园参照公办幼儿园编制外教师工资发放标准，合理确定教职工工资收入，并及时缴纳各类保险。","县财政局、人社局、教体局、发改局"]
[null,"8.健全安全风险防控机制","建立健全幼儿园安全责任制及责任追究制度，完善幼儿园校舍安全监测制度，落实教育、公安、环保、交通运输、住建、卫健、市场监管、应急管理等部门对幼儿园园所、食品、卫生、消防等方面安全监管责任，落实幼儿园卫生防疫、食品安全、安全保卫和消防制度，确保在园幼儿安全健康成长。","县教体局、公安局、市场监管局、卫健局、应急管理局、住建局、交通局"]
["三、\n全面提升幼儿园保教质量","9.严格落实监管制度","完善和落实幼儿园年检制度，及时向社会公布幼儿园资源信息，实行动态监管。建立覆盖所有幼儿园的办园行为督导评估制度，制定办园行为督导规划，定期开展全县规范办园行为检查。坚持督导常态促发展，统筹全县督学力量，将全县幼儿园按照地域划分督学责任区，分组督导、包园负责，确保幼儿园督学挂牌督导制度落实到位。","县人民政府教育督导室、教体局、民政局、市场监管局、审批服务局"]
[null,"10.全面改善办园条件","按照教育部《幼儿园玩教具配备指南》和《宁夏回族自治区幼儿园办园基本标准》，对2017年以前规划设计、2017年至2020年规划设计、2020年以后规划设计的幼儿园，分类有步骤、有计划地指导幼儿园改善办园条件，确保园舍条件、玩教具和幼儿图书配备等全部达到规定标准和要求，满足保教基本需求。","县教体局、住建局、自然资源局"]
[null,"11.完善教师合理配置","幼儿园按照《幼儿园教职工配备标准（暂行）》，配足配齐幼儿园各岗位教职工。建立幼儿园教师补充机制，“调、买、聘、转”多管齐下，合理补充配置幼儿园教师。通过编制配备和政府专项保障相结合等方式，做好新建、移交收回的城镇公办幼儿园和乡镇中心幼儿园的机构编制和人员配备工作。教职工与在园幼儿之比不低于1:7，专任教师数与在园幼儿数之比不低于1:15，保教人员与幼儿之比不低于1:9。加强公办幼儿园编制动态管理、优化编制结构，消除“有编不补”现象。","县委编办、教体局、财政局"]
[null,"12.落实科学保教","认真贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，以游戏为基本活动，推进科学保教，建立幼小衔接协同机制，强化幼儿入学准备和小学适应性教育。幼儿园以安吉游戏推广为抓手，为幼儿创设自主学习空间，满足幼儿在游戏和生活中观察探索、感知体验、享受快乐、全面发展的需要，防止和纠正学前教育“小学化”现象。根据幼儿年龄特点设置班级、控制班额，确保85%以上的班额符合《幼儿园工作规程》规定。","县教体局"]